نماذج GPT المخصصة: إعداد مساعد لمهمة محددة ومن يستطيع إنشاءه

كلما جلست للمراجعة، تعيد الطلب نفسه: اسألني عن هذا الدرس، ولا تعطِني الحل قبل أن أحاول. يمكن حفظ هذه التعليمات في نموذج GPT مخصص داخل ChatGPT، مع ملخص للدرس. لكن قبل إعداد المساعد، هناك تغيير في أهلية الحسابات يجب أن تعرفه، حتى لا تبحث عن زر إنشاء غير متاح لك.

بحسب الوثائق التي راجعناها في 14 أكتوبر 2026، لا تستطيع الحسابات الشخصية Free وGo وPlus وPro إنشاء نماذج GPT جديدة أو نشرها. يظل الإنشاء متاحاً في مساحات عمل Business وEnterprise وEdu عندما تسمح إعدادات المؤسسة وصلاحيات المستخدم. تبقى النماذج الموجودة قابلة للاستخدام، ويمكن تعديلها عند استيفاء الشروط. الإنشاء والتعديل عبر الويب، أما تطبيق الهاتف فيتيح الاستخدام.

تحدد OpenAI يوم 11 ديسمبر 2026 موعداً مقرراً لانتهاء خدمة نماذج GPT المخصصة، مع استثناءات بحسب إشعار الحساب، منها تأجيل معتمد لبعض مساحات Enterprise. وتوصي بنقل العمل إلى إضافات تجمع التعليمات والملفات والتطبيقات المتصلة. راجع إشعارك قبل أن تبدأ إعداداً تريد الاعتماد عليه لاحقاً؛ نقل الإعدادات يحتاج أيضاً إلى فحص النتيجة والصلاحيات.

ما الذي تحفظه، وما الذي تقدمه في كل محادثة؟

إذا كان الإنشاء مسموحاً، تستطيع وصف المهمة لأداة البناء أو كتابة الإعدادات مباشرة. ضع طريقة العمل في التعليمات: طرح سؤال واحد، انتظار الإجابة، ثم شرح التصحيح. ضع ملخص الدرس في الملفات المرجعية. الفرق مهم: الملف يقدّم مادة يرجع إليها المساعد، والتعليمات تحدد كيفية التعامل معها. اطلب منه ذكر الفقرة التي يستند إليها عندما يشرح جواباً.

اختر نسخة واضحة ومؤرخة من الملخص، وتجنب الصفحات التي يصعب قراءة نصها. حفظ الملف لا يعني تحديثه تلقائياً عندما يتغير المنهج. وحفظ التعليمات لا يعني تذكّر جلسة المراجعة الماضية: المحادثة الجديدة لا تستخدم المحادثات السابقة أو الذاكرة المحفوظة. إذا أردت متابعة جزء معين، قدّم اسمه وما تحتاجه في المحادثة الحالية.

مقارنة توضيحية بين طلبين

الطلبات والإجابات التالية أمثلة تخيلية لشرح الفرق، وليست نتائج تجربة على المنتج. لنفترض أن الملخص المتاح لا يشرح أسباب حدث تاريخي معين.

طلب لا يحدد مصدر المعلومات

ساعدني في مراجعة الدرس، واشرح أسباب هذا الحدث التاريخي.

تبدو الجملة تفسيراً، لكنها لا تحدد معلومات من ملخصك ولا تبيّن ما الذي ينقصه. لا تستطيع استخدامها لمعرفة إن كان هذا هو التفسير المطلوب في الدرس. المشكلة هنا ليست قِصر الجواب، بل غياب مصدر يمكن مقارنته بالنص الذي تراجعه.

طلب يحدد المصدر وكيفية التعامل مع النقص

استخدم الملخص المرفق فقط لشرح معلومات الدرس. اذكر الفقرة التي تدعم تفسيرك. إذا لم يذكر الملخص أسباب الحدث، وضّح أن هذه المعلومات غير موجودة ولا تكملها بالتخمين.

الفرق أن الجواب الثاني يترك النقص ظاهراً، بدلاً من ملئه بتفسير عام. هذه هي النتيجة التي تبحث عنها عند فحص المساعد؛ التعليمات وحدها لا تضمنها. وحتى عندما يذكر فقرة، افتح الملخص وتأكد من أن الفقرة موجودة وتدعم الشرح بالفعل.

قالب تعليمات قابل للتعديل

ساعد [الفئة المستهدفة] في [المهمة]. استخدم [الملف المرجعي] لمعلومات المادة. اكتب الإجابة بصيغة [شكل الإجابة]. اذكر المقطع الداعم عند شرح معلومة. إذا غابت المعلومات، اذكر ما ينقص بدلاً من التخمين. اسأل عن [المعلومات المطلوبة] قبل بدء المهمة.

استبدل الكلمات بين الأقواس بما يناسب درسك قبل حفظها. في المعاينة، جرّب سؤالاً له جواب في الملخص، وسؤالاً لا يغطيه، وسؤالاً يحتوي على معلومة خاطئة. احفظ الرد والمقطع الذي استند إليه، ثم قارن بعد تعديل التعليمات. بهذه الطريقة تفحص استخدام المادة، لا مجرد أسلوب لطيف في الكلام.

ثلاثة طلبات قصيرة لتصحيح المسار

• اذكر المقطع الذي يدعم هذه المعلومة في الملف.
• افصل معلومات الملخص عن اقتراحاتك.
• حدّد ما ينقص قبل أن تجيب.

فحص الملفات والمشاركة قبل الاعتماد

ارفع فقط مواد مأذوناً باستخدامها مع الجمهور المقصود. تعطيل مفسّر الشيفرة لا يضمن سرية الملف؛ فقد يظهر محتواه في الإجابات. راجع نطاق المشاركة الذي تسمح به المؤسسة، وميّز بين السماح بالمحادثة والسماح برؤية الإعدادات أو تعديلها. لا تضع بيانات الطلاب أو مواد داخلية في مساعد عام لمجرد أن التنزيل غير متاح.

لا يستطيع منشئ GPT الاطلاع على محادثات المستخدمين الفردية من أداة البناء، لكن التطبيقات والخدمات الخارجية المتصلة قد تتلقى أجزاء ذات صلة من المدخلات. افحص الحاجة إلى كل اتصال وكيف يتعامل الطرف الآخر مع المعلومات. إعداد مساعد داخل ChatGPT لا يجعله تلقائياً خدمة يمكن تضمينها في موقعك.

معيار الفائدة في المراجعة هو أن يسأل المساعد عن المادة المطلوبة، ويترك ما لا يعرفه واضحاً، ويقدّم شرحاً يمكنك مقابلته بالملخص. يمكنك التدرب على صياغة الطلب بصوتك في تطبيق الهاتف عندما يتاح وضع الصوت، بما فيه الاستخدام المجاني المحدود؛ ذلك لا ينشئ GPT ولا يثبت دقته. وعند الانتقال إلى إضافة بديلة، أعد فحص الأسئلة والملفات وصلاحيات الوصول قبل متابعة المذاكرة عليها.